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在新课改的不断深入,引起了教育部及学校对高中思想政治这一学科高度的重视,并且重新的规划了学生的发展前景.传统的教学模式已经达不到新课改的要求,由此培育师生学习共同体的创新型教学模式应运而生.在新课改的背景下,本文首先分析了思想政治课堂存在的问题,以及培育学习共同体的具体研究策略,具体结果如下.
高中思想政治课堂学习共同体的培育研究
【摘 要】
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在新课改的不断深入,引起了教育部及学校对高中思想政治这一学科高度的重视,并且重新的规划了学生的发展前景.传统的教学模式已经达不到新课改的要求,由此培育师生学习共同体
【机 构】
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齐齐哈尔中学 黑龙江齐齐哈尔 161000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2018年40期
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