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语文课呼唤比较文学思维——以古希腊神话导读为例
语文课呼唤比较文学思维——以古希腊神话导读为例
来源 :湖南教育(语文教师) | 被引量 : 0次 | 上传用户:chen19107
【摘 要】
:
跨学科研究就是将文学研究跨越单纯的文学学科,把文学与政治、哲学、历史、经济等不同学科结合起来,全方位考察文学文本的独特性。本文拟就我在引导学生阅读古希腊神话作品过程
【作 者】
:
唐评
【机 构】
:
岳阳市平江县第一中学
【出 处】
:
湖南教育(语文教师)
【发表日期】
:
2007年10期
【关键词】
:
古希腊神话
文学思维
语文课
导读
跨学科研究
文学与政治
文学学科
文学研究
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跨学科研究就是将文学研究跨越单纯的文学学科,把文学与政治、哲学、历史、经济等不同学科结合起来,全方位考察文学文本的独特性。本文拟就我在引导学生阅读古希腊神话作品过程中的经验,谈一些粗浅的体会。
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