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数学是小学教学的重点科目，在聋哑学校的教学中也同样重要，而聋校的学生因为患有听力障碍，较普通学校的学生 而言具有特殊性，教师在课堂教学时许多普通学校的教学方法无法使用。为了保证聋校学生的教学质量，让特殊的学生也能接受 到有效的教育，提升对数学学科的学习兴趣。
关于聋校小学数学教学的有效性探讨
【摘 要】
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数学是小学教学的重点科目，在聋哑学校的教学中也同样重要，而聋校的学生因为患有听力障碍，较普通学校的学生 而言具有特殊性，教师在课堂教学时许多普通学校的教学方法无法使用
【机 构】
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贵州省习水县特殊教育学校
【出 处】
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女报：家庭素质教育
【发表日期】
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2020年8期
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