探究小学数学课堂教学有效性的提高

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课堂教学改革的进程和脚步越来越快,促使全新的教学思想,融会贯通到各学科的教学实践中,推动课堂教学整体效果的全面提高。作为小学数学教师要从课堂最重要的教学环节入手,根据不同的教学方法,从下面三种教学策略开始,全面改善学生的学习习惯,努力营造良好的学习氛围,创设温馨自由的学习环境,指引学生更加积极地参与到课堂教学中,让课堂焕发出勃勃的生机,引领学生开心、快乐地学习数学知识,产生出强烈的学习兴趣,从而提高学生的学习效果。
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