【摘 要】
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物理课堂教学讲究神与形的结合,有些教师上课只注重课堂的形式,不注意体现教育思想和课程理念。尤其是多媒体大量普及,课件被大量应用于课堂教学中,再加上堆积
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物理课堂教学讲究神与形的结合,有些教师上课只注重课堂的形式,不注意体现教育思想和课程理念。尤其是多媒体大量普及,课件被大量应用于课堂教学中,再加上堆积
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