同分异构体复习教学案例

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本节课是我在平时高三总复习中普通的一节课,成功地运用了学生先独立思考,再小组讨论,最后组间合作的学习方法,课堂上不论是基础差的还是基础好的同学全被调动了起来,每一位同学先前所学知识都得以再现,绝大部分 This lesson is a general lesson I usually in high school general review, the successful use of students first independent thinking, and then group discussion, the last group of cooperation between the learning methods, both in the classroom or poor foundation and good students All were mobilized up, each classmate previously learned knowledge to be reproduced, the vast majority
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