【摘 要】
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“导”和“动”教学策略,是指教师以导情、导察、导思、导议、导行带动学生的动情、动眼、动脑、动口、动手。1.导情与动情导情即创设情景。新课之前,教师通过创设情景,如以
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“导”和“动”教学策略,是指教师以导情、导察、导思、导议、导行带动学生的动情、动眼、动脑、动口、动手。1.导情与动情导情即创设情景。新课之前,教师通过创设情景,如以扣人心弦的故事、逼真的教具、形象的语言等来
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