【摘 要】
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新课程标准要求学生在掌握基础的数学知识的前提下,可以灵活地运用这些知识解决在实际中遇到的一些问题。对于小学生来说,观察生活中关于数学的一些现象,并且把数学知识运用
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新课程标准要求学生在掌握基础的数学知识的前提下,可以灵活地运用这些知识解决在实际中遇到的一些问题。对于小学生来说,观察生活中关于数学的一些现象,并且把数学知识运用到实际生活中去,解决生活中有关数学的问题,依靠学生自己独立解决数学问题,这有利于学生对于数学的学习运用和思维能力的培养。而对于小学数学教育工作者,则需要做好引导的工作,引导学生独立地解决遇到的问题,把学到的知识理论运用到实际的生活中,和实际结合起来;教育工作者可以采取多种教育方法相结合的方式,促进小学生思维的多元化,提高小学生解决实际问题的能力,
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