【摘 要】
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随着当前小学教育改革的不断发展进步，小学语文课程也在积极的进行对学生德育教学融入的有效改革，力求有效提高学生的小学语文学习效率和小学德育学习能力，实现对学生的语文核心
【机 构】
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江苏省苏州市吴中区长桥中心小学 江苏 苏州 215000
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随着当前小学教育改革的不断发展进步，小学语文课程也在积极的进行对学生德育教学融入的有效改革，力求有效提高学生的小学语文学习效率和小学德育学习能力，实现对学生的语文核心素养的培养。在小学生的语文核心素养视角下，老师不仅需要培养提高学生的文学知识，还需要对学生自身的个人能力、道德品质等方面进行有效培养，因此在核心素养的视角下小学语文教学中，有效加强对学生的德育教育。在本文中，作为一线小学语文老师，我结合我多年的教学实践经验，对基于核心素养视角下小学语文德育教学开展策略进行有效探究分析。
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