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荒木纪幸教授多年来致力于道德两难教学的研究。文章介绍了荒木纪幸道德两难教学理论,这一理论以杜威、皮亚杰和柯尔伯格的道德发展理论为基础,结合日本道德教育的民族特色,能够立足现实,具有较强的针对性和时代感,对我国道德教育具有丰富的启示和借鉴意义。
荒木纪幸道德两难教学理论述评
【摘 要】
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荒木纪幸教授多年来致力于道德两难教学的研究。文章介绍了荒木纪幸道德两难教学理论,这一理论以杜威、皮亚杰和柯尔伯格的道德发展理论为基础,结合日本道德教育的民族特色,
【机 构】
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华中科技大学,沈阳师范大学
【出 处】
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黑龙江高教研究
【发表日期】
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2008年09期
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