【摘 要】
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高中阶段,班主任的作用不仅仅是知识的传播者,更是决定班级管理效果与学生身心健康成长的关键因素。在学生的日常生活与学习中,经常会出现多种类型的问题,在没有有效引导的情
【机 构】
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内蒙古兴安盟扎赉特旗音德尔第一中学
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高中阶段,班主任的作用不仅仅是知识的传播者,更是决定班级管理效果与学生身心健康成长的关键因素。在学生的日常生活与学习中,经常会出现多种类型的问题,在没有有效引导的情况下想要解决这些问题较为困难,甚至会带来许多一时间难以消除的不良影响,不利于学生未来的身心健康发展。因此,针对于班主任的班级管理技巧进行深入探究以制定优秀的管理方案极为重要,无论是对于教学效果还是学生综合素质的提升,均有着极为关键的现实意义。
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