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本文以《电工与电子技术基础》的课堂教学为例，探讨了创造快乐课堂的相关措施，指出课堂是师生互动、心灵对话的舞台，课堂教学既是一种服务，更是一门艺术，需要给学生带来快乐。
如何创造中职教学的快乐课堂——以中职《电工与电子技术基础》的课堂教学为例
【摘 要】
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本文以《电工与电子技术基础》的课堂教学为例，探讨了创造快乐课堂的相关措施，指出课堂是师生互动、心灵对话的舞台，课堂教学既是一种服务，更是一门艺术，需要给学生带来快乐。
【机 构】
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广东云浮罗定市中等职业技术学校
【出 处】
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广东教育：职教
【发表日期】
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2012年5期
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