初中语文课堂教学增效减负的策略研究

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在当代初中语文的课堂教学中,教师在引导学生学习语文知识的同时,更需要在课堂教学中对学生们进行适当地减负教学,注意激发学生学习语文的兴趣,让学生们在学习的过程中感受到快乐,从而激发学生对于语文课堂的热爱情感,消除学生对于初中语文课堂的抵触情绪,保证了初中语文课堂教学的高质量,让学生们能够用轻松的心态面对语文课堂教学,从而实现“增效减负”的目的。 In the contemporary junior high school Chinese classroom teaching, teachers guide students to learn Chinese knowledge, but also in the classroom teaching students in the appropriate burden reduction teaching, pay attention to stimulate students interest in learning the language, so that students in the learning process Feel happy, so as to arouse the students ’affection in the Chinese class, eliminate the students’ resistance to the Chinese class in junior high school, and ensure the high quality of the Chinese class in junior high school, so that the students can face the Chinese class with a relaxed attitude and achieve “Efficiency Burden ” purpose.
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