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高职校园体育文化是在高职校园这一特定范围内，经过长期教学实践逐渐培养形成的，是校园文化的重要组成部分。通过分析高职校园体育文化内涵和在学校体育教育工作中的作用，提出高职校园体育文化建设的途径和方法，即建立建全组织机构，强化理论教学提高其体育文化素养；构建有层次性、丰富性和开放性的体育课程体系等。