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本文是探讨儿童间相互讨论对认知发展的影响。实验的结果说明:相互作用对7.5～11.5儿童认知有一定的促进作用,并指出相互作用的最佳时期是在儿童认知发展的加速期。文化差异影响到儿童认知的发展,也影响到交互作用。
儿童之间相互讨论对认知发展的作用
【摘 要】
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本文是探讨儿童间相互讨论对认知发展的影响。实验的结果说明:相互作用对7.5～11.5儿童认知有一定的促进作用,并指出相互作用的最佳时期是在儿童认知发展的加速期。文化差异影
【机 构】
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云南省教育科学研究所,云南省教育科学研究所
【出 处】
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云南师范大学学报(自然科学版)
【发表日期】
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1992年3期
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