【摘 要】
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随着科技的进步和社会的发展,以及进城务工人数剧增和国家二孩儿政策的开放,学前教育遇到了前所未有的发展机遇。全国各地许多公立私立的幼儿园像雨后春笋般涌现,幼儿教师的
【基金项目】
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2017年河南省高等教育教学改革研究与实践项目,项目名称:教师资格证国考背景下的高职学前教育专业人才培养模式改革研究与实践(项目编号:2017SJGLX601)
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随着科技的进步和社会的发展,以及进城务工人数剧增和国家二孩儿政策的开放,学前教育遇到了前所未有的发展机遇。全国各地许多公立私立的幼儿园像雨后春笋般涌现,幼儿教师的需求量大增,作为培养幼儿园教师的主要机构,各地高职院校抓住这个机遇,纷纷扩大招生规模,然而扩大招生的同时,教育教学也存在着诸多问题,下面笔者就高职院校学前教育专业人才培养的现状和对问题的分析两个方面进行阐述。
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