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要想改变传统的教学模式和引导学生调整学习方式,就必须要提高学生的自主学习能力和合作学习的能力,从而使他们具备终身学习的能力。这就要求老师在课堂教学中要注重培养和提高学生的自主学习能力,把学生当成是具有主观能动性的学习主体,而不是当成被动接受知识的机器。只有这样才能充分发挥学生的自主学习兴趣和积极性,从而使我们的每节英语课得到预期的目的和提高高中英语的课堂教学效果。1.