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职专教育作为面向青少年群体的教学阶段来说,课程教学是极其重要的.数学课程作为其中的主要课程之一,也成了人们研究的重中之重.文章对职专数学学习困难的学生进行了分析和研究,旨在帮助学生更好的提高自身的素养,解决数学学习的困难,为更好的开展相应的教育教学活动,提供理论上的指导.
职专学生数学学习困难因素与个案研究
【摘 要】
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职专教育作为面向青少年群体的教学阶段来说,课程教学是极其重要的.数学课程作为其中的主要课程之一,也成了人们研究的重中之重.文章对职专数学学习困难的学生进行了分析和研究,旨在帮助学生更好的提高自身的素养,解决数学学习的困难,为更好的开展相应的教育教学活动,提供理论上的指导.
【机 构】
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天津市北辰区中等职业技术学校,天津 300499
【出 处】
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天津职业院校联合学报
【发表日期】
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2021年11期
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