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摘
中小学班主任的基本素养结构与核心内容
【摘 要】
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摘 要： 只有优秀的老师才能培养出更加优秀的学生，学生核心素养的培育源自于教师的核心素养。中小学班主任是班级的管理者、学生健康成长的引领者，其基本素养结构包含专业情怀、专业知识和专业技能3大部分，同时可以分成政治思想、价值认同、班集体构建能力、沟通合作能力和研究创新能力等9大素养，细化成27个要点。在班主任基本素养结构中，价值认同、广博学生、班集体构建能力和沟通合作能力是其核心内容。 关键词：
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2019年15期
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