【摘 要】
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提高双语教学质量,在汉语教学中“听说”尤为重要。本文从“听说”两个方面,分别论证了在双语汉语教学中,“听说”训练中存在的一些问题,以及双语汉语教师在汉语课的主导地位
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提高双语教学质量,在汉语教学中“听说”尤为重要。本文从“听说”两个方面,分别论证了在双语汉语教学中,“听说”训练中存在的一些问题,以及双语汉语教师在汉语课的主导地位,“听说”训练和语言环境的重要性。
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