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基于高中生物教学的核心素养培养研究,本文就四点进行分析:情景教学法,培养学生学习兴趣;实践活动,培养生命观念;转变教学观念,重视学生核心素养培养;联系生活,培养学生应用意识,希望对教学活动开展提供帮助.
如何培养高中生物教学的核心素养
【摘 要】
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基于高中生物教学的核心素养培养研究,本文就四点进行分析:情景教学法,培养学生学习兴趣;实践活动,培养生命观念;转变教学观念,重视学生核心素养培养;联系生活,培养学生应用
【机 构】
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安徽省寿县一中
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2019年12期
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