论文部分内容阅读
《中医研究》杂志征稿征订启事
【出 处】
：
现代诊断与治疗
【发表日期】
：
2004年2期
其他文献
习作是语文综合能力运用的呈现。小学生的习作,受到自身阅历、表达能力、写作水平等各方面的制约。通过开放式的习作教学体系可以让学生的习作练习克服这些束缚,更加快乐高效
正确理解句子意思是阅读的基础,对于文本中一些含义深刻的句子来说,教师可以采取创设情境,补充资料,联系上下文等方法引领学生理解句子意思,以促进学生阅读质量的提升。
分析两组分别采用Foley管和全麻插管+硬质食管镜取异物特点.结果Foley管取异物在无创无麻醉的条件下术后反应轻.Foley管适用于固钝、光滑异物.具高效、无麻醉、损伤小、术后
语文是一门综合性的语言学科,作为一名语文老师,提高语文课堂效率需要我们花时间去认真探索。语文老师要通过多种形式的实践活动,让学生产生对语文的兴趣。多样式活动的开展,
学生在初中三年,要学习不少说明文。学习了说明文之后,就要尝试练习这种文体的写法。写作说明文要注意的事项很多,如说明的对象、顺序、方法、语言等。在这诸多事项中,学生特
当代外国文学教学要重视培养学生的独立鉴赏能力，由重“史”的讲授转到重作品研读，注重人性与道德激励，突出人文精神，注重鉴赏技能培养，传授思路和方法，加强鉴赏能力的检测。
目的改进复方维生素E口腔药膜现有质量标准。方法将药膜放入少量纯化水中,水浴加热,溶解后,滴加适量无水乙醇,上清液加甲醇稀释。色谱柱为Sinochrom ODS-BP柱(200 mm×4.
近年来，随着我国经济飞速的发展，电力资源是我们生产、生活中不可或缺的资源之一，随着科技水平的不断提高，变电站的规模、设备得到了不断的改善和进步。变电运行的内容非常复杂，对
对33例脑梗塞患者,在常规治疗基础上加用低分子右旋糖酐500ml/d,并与常规治疗组对比.结果两组疗效有显著差异(P<0.005).低分子右旋糖酐治疗脑梗塞疗效好、经济安全.