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党的十九大报告指出,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。社会经济的发展使得人们开始追求高层次的需求。珠宝行业的发展也使其对相关人才(如宝玉石鉴定与加工类人才)的要求更高。为了缓解这种人才缺口,许多高职院校都开设了相关专业。但由于起步较晚和其他因素的影响,宝玉石鉴定与加工专业的人才培养并没有达到预期的目标。本文就宝玉石鉴定与加工专业新型现代学徒制的应用进行分析。