针刺结合神经阻滞疗法治疗带状疱疹后遗神经痛

来源 :辽宁中医药大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:www_com_me
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:观察针灸结合神经阻滞疗法治疗带状疱疹后遗神经痛效果。方法:120例带状疱疹后遗神经痛患者,随机分为单纯神经阻滞组60例和针灸结合神经阻滞组60例。观察两组的疗效。结果:针灸结合神经阻滞组有效率为86.67%,单纯神经阻滞组有效率为63.33%,两组比较有统计学意义(P<0.01)。结论:针刺结合神经阻滞疗法治疗带状疱疹后遗神经痛可提高疗效,减少激素用量。 Objective: To observe the effect of acupuncture combined with nerve block therapy on the treatment of postherpetic neuralgia. Methods: One hundred and twenty patients with postherpetic neuralgia were randomly divided into simple nerve block group (n = 60) and acupuncture combined with nerve block group (n = 60). Observed the curative effect of two groups. Results: The effective rate of acupuncture combined with nerve block was 86.67% and that of simple nerve block was 63.33%. There was significant difference between the two groups (P <0.01). Conclusion: Acupuncture combined with nerve block therapy for the treatment of postherpetic neuralgia can improve the curative effect and reduce the hormone dosage.
其他文献
主要阐述班级教育管理中的几项具体措施及其效果,为班级教育管理水平的提高提供有效建议。 It mainly elaborates on several concrete measures and their effects in the
(1)Superdeformedbandsin167Luand171Ta,No.1,p.17.WuXiao-guang YangChun-xiangetal.ShenCai-wan ChenYong-shouetal. WenShu-xian LiGuang-sheng LiSheng-gang YuanG
1はじめわが国の高等教育の目標は学生に聞く能力と話す能力、読む能力と書く能力、訳す能力を習得させ、外国語学習者としての必要な資質を備えさせることである 1 は じ
如何搞好英语语法教学一直是仁者见仁,智者见智。分析了传统英语语法教学在我国的现状,探讨如何根据教学实际巧设情境优化高中英语语法教学。 How to do a good job in Engl
1.引言《上海市中长期教育改革和发展规划纲要》的核心理念是为了每一个学生的终身发展。在信息化时代和全球化时代中学日语课如何适应新的社会发展,开展有效的教学笔者在本
在过去的40年里,发展中国家从 IAEA 获得了价值约8亿美元的技术支助。1958年,在42个国家实施了旨在建立国家核科学技术能力的计划。到1996年年底,新的和目标更明确的计划惠
“如何正确书写化学方程式”是九年级上册的重要教学内容,按照课题要求,包含三个部分:化学方程式书写的原则、化学方程式的步骤和化学方程式的配平.在传统的教学过程中,本节
中核房地产开发公司与中国核工业物资供销公司广州公司合作开发的广州中核大厦,目前正在进行设备安装及内外装修,预计1997年10月可竣工入住。该大厦地处广州市永福路三号,建
如何有效地进行班级管理工作,成为每个职业教育工作者迫在眉睫的问题。班级人文管理显得越来越重要。通过观察分析当代职业院校学生的特点,总结出一套行之有效的班主任进行班
3月国际诊断和治疗用放射性药物的现代趋势学术会议,葡萄牙,里斯本(3月30日-4月3日)5月FAO/IAEA 国际结合昆虫不育和相关技术及其他技术的全区害虫防治会议,马来西亚,槟榔屿