【摘 要】
：
空间是马克思剖析资本主义不可或缺的参考视角.在《资本论》及其手稿中,马克思深入挖掘空间的历史唯物主义底蕴,揭示了空间资本化和资本空间化的生产实质.空间不仅是人类物质生产实践活动的前提,也是社会关系生产和再生产的场域,更是资本增殖和剩余价值生产的载体.资本主义以“时间消灭空间”实现了历时性的资本积累和共时性的空间集聚,并按照生产关系的内在要求进行空间重组,本质上是以资本为核心的同质性空间的生产与再生产.马克思深刻剖析了以资本流通为前提的资本主义空间布展,通过对抽象统治的异化空间批判,阐释了资本主义同质性空间
【机 构】
：
首都师范大学哲学系,北京100089
论文部分内容阅读
空间是马克思剖析资本主义不可或缺的参考视角.在《资本论》及其手稿中,马克思深入挖掘空间的历史唯物主义底蕴,揭示了空间资本化和资本空间化的生产实质.空间不仅是人类物质生产实践活动的前提,也是社会关系生产和再生产的场域,更是资本增殖和剩余价值生产的载体.资本主义以“时间消灭空间”实现了历时性的资本积累和共时性的空间集聚,并按照生产关系的内在要求进行空间重组,本质上是以资本为核心的同质性空间的生产与再生产.马克思深刻剖析了以资本流通为前提的资本主义空间布展,通过对抽象统治的异化空间批判,阐释了资本主义同质性空间与人的自由发展空间的内在背离,以此建构出空间批判的内在机理.马克思空间批判思想以实现人的自由解放和空间正义为旨归,开启了都市马克思主义空间生产研究的新范式,对于深化空间理论研究具有重要的理论意义.
其他文献
近年来,PUA亲密关系中不法行为人利用精神控制致被害人自杀死亡的案例频发,危害严重.但我国现行法律对亲密关系中精神控制行为致人自杀死亡的行为与结果之间的因果关系界定模糊,导致受害人的合法权利难以得到有效保护.PUA教程中“教唆自杀”的概念需要进行明确界定.根据我国涉精神控制犯罪的司法现状,结合国外“客观归责理论”,可以证成精神控制行为与自杀死亡结果之间的因果关系.同时,参考英美法系国家的相关立法和案例,应当适当扩张教唆的内涵,将教唆自杀单列成罪.这样才能更好地实现规制PUA中“教唆自杀”行为的目的.
摘要：党的百年奋斗史，是一部持续推动我国文化事业不断发展的历史。建设社会主义文化强国，要在坚持党的领导下把提高国家文化软实力作为重要着力点，不断推动社会主义文化繁荣兴盛。坚持在党的领导下不断提高國家文化软实力，就是要以马克思主义为指导来引领和提高国家文化软实力，在传统优秀文化的继承和创新中构建和提高国家文化软实力，在与外来文化的交流互鉴中彰显和提高国家文化软实力，在深化文化体制改革中推动和提高国家
警察对妨碍流行性疫情防控行为的成功处置是疫情防控工作安全、有序、顺利开展及全面取得胜利的重要保障.警察对妨碍流行性疫情防控行为的处置工作具有感染风险大、对抗性较强、警情不确定性较高、协调难度大等特性,因此,警察应注意了解疫情防控公安执法环境,正确把握涉疫警情现场执法处置原则、执法处置理念、警务处置战术策略,合理运用“1+6+X”战术,保证快速、精准、安全、有效、规范地处置妨碍流行性疫情防控行为.
针对我国目前已出台的一系列警务信息公开政策文本开展量化分析,有助于提升我国公安机关对于工作中警务信息公开问题的重视程度,推动公安机关警务信息公开制度规范的健全及后续保障体系的不断完善,提升我国公安机关警务信息公开工作的质量与水平.按照一定标准,从我国已出台与警务信息公开相关的系列政策中选取63份政策文本,采用内容分析法并借助nvivo质性分析软件,从政策工具类型和警务信息公开要素两个维度,具体剖析我国警务信息公开政策现状及现存问题,结果显示:我国警务信息公开政策需要继续注意政策制定主体的配合与交流,确保政
摘要：“资本”是马克思思想体系中的元概念。国内学界关于马克思资本概念的论争主要集中在制度属性、道德属性和当代观照三方面，即：“资本”是否是“资本主义社会”的特有范畴，“资本”有无道德、是“善”是“恶”，马克思资本概念能否观照当代“新型资本概念”。上述论争的生发动因主要包括，理论原典的文本差异、中国特色社会主义“资本实践”以及“革命”与“建设”两种研究范式的张力对话。展望未来，国内马克思资本观研究有
基于重大突发公共卫生事件“新冠肺炎疫情”的背景,采用《中学生心理健康评定量表》对疫情下的青少年心理健康状况进行调查,并比较疫情前后的青少年心理状况变化.结果表明,在被调查的4263名学生中,疫情下的青少年心理问题发生率为44.9％,其中学习压力最为突出.性别和年级在心理健康状况上存在显著差异(P<0.05),女生、高二学生在疫情下更容易出现心理问题.与疫情发生前对比,疫情后青少年心理健康水平显著下降(P<0.001),适应不良、情绪不平衡、抑郁和焦虑问题变化较明显.对此提出相应对策和建议,以加强疫情下青少
在认罪认罚从宽制度语境下,如果检察机关与被告人已就犯罪事实、指控罪名等方面达成一致,被告人签署了认罪认罚具结书,检察机关予以确认,那么庭审阶段的法院不可自行选择变更指控罪名,否则与认罪认罚从宽制度设计的初衷相背离,会带来后续庭审的程序适用、被告人诉讼权利保障等程序问题.基于以控辩双方的平等协商来寻求司法效率和公正的平衡的考量,可行的做法是:从变更指控罪名的具体类型为出发点,完善法院变更认罪认罚从宽案件指控罪名的程序设定;以被告人权益为落脚点,提出支持律师在法院变更罪名情况下进行无罪辩护或罪轻辩护的思路,以
在全面推进素质教育的今天，开展课外文体活动是各个学校的必修课，大课间活动对于学生来说，不但能促进学生的身心健康发展，同时还能提高运动技能，增强身体素质。然而，在农村学校，场地狭窄、运动器材不足、师资缺乏等因素，直接影响了学校体育大课间活动的正常进行。如何做到因地制宜、因材施教，保证每一天的大课间活动保质保量的开展，使学生既学到知识又受到锻炼，是每个学校的领导和体育教育工作者必须研究的问题。 一、
摘要：农村土地问题始终是关系党和国家前途命运的重大问题，它贯穿中国共产党革命、建设、改革开放和新时代百年奋斗的全过程。党对农村土地政策百年探索的基本经验是：必须置于不同发展阶段党的基本纲领战略高度来谋划土地政策，必须立足不同历史时期农民的普遍诉求来制定土地政策，必须抓住农村土地所有制这个关键问题来构建土地政策，必须从城乡关系与工农关系的系统格局来设计土地政策。新发展阶段谋划农村土地政策，应把握此阶
混合式教学融合了多种教学范式,优势显著,是当下及未来我国高校教学提质增效的重要手段.探究公安院校大学英语混合式教学满意度有助于促进反思和改革相关工作.基于自编问卷对公安院校本科学生、高职专科1719名学生进行的调查,以及对“大样本”问卷数据进行的独立样本T检验、方差分析,其结果提示,完善公安院校大学英语混合式教学模式的主要着力点是:构建公安外语课程思政大讲堂格局;利用“线上+线下”立体化教学资源,推进校局协作育人;探索“教-练-战”合一的教学科研模式,搭建协作团队;以实战化改革为推力,改革课程考核模式.