论文部分内容阅读
会计专业"能力"课程的开设对培养学生动手能力、强化学生实际操作起着十分重要的作用,但常规的授课模式存在着很多缺陷。本文针对如何进行课堂设计并采用更佳的授课模式,以活跃课堂气氛,调动学生的学习积极性及参与性,从而达到提高课堂效率并取得良好实训效果等问题进行了探索。
会计专业“能力”课程授课模式探索
【摘 要】
：
会计专业"能力"课程的开设对培养学生动手能力、强化学生实际操作起着十分重要的作用,但常规的授课模式存在着很多缺陷。本文针对如何进行课堂设计并采用更佳的授课模式,以活
【机 构】
：
天津市财贸管理干部学院
【出 处】
：
天津市财贸管理干部学院学报
【发表日期】
：
2008年2期
其他文献
一、目的: 1、通过幼儿、教师、家长合作教育日活动,使家长进一步了解幼儿园的教育、教学活动情况,提高其积极支持、配合教育的自觉性。同时促进幼儿爱家乡、爱大自然,乐于参
学习能力是学生在学习活动中必不可少的心理特征。学习能力又称学习能力倾向,或“学能”,是影响学习效率和顺利进行的必备心理因素。每个心智正常的儿童都可以进行学习活动,
1 前言新日铁开发了多种动态性能的动态过程控制模拟器,用于过程控制系统的诊断,并开发了炼钢工艺生产设备的控制新技术(见图1).
高校德育教师挫折心理成因分析及解决办法鲁迅美术学院张薇在我国改革开放这一新的历史时期，高校德育工作的主体──德育教师发生了许多新的心理反应，其中之一便是较重的挫折心
蔡元培，资产阶级革命家、教育家。在任北大校长期间，他首开中国现代教育先河，大力提倡各种思潮在北大的碰撞，大力提倡受教育者在德智体美的各方面都得到发展。他不仅是一位中国近
本文试用控制论的观点,结合教学实际阐述如何形成教学的信息的闭路反馈,对教学过程实施调控。 一、完成控制必须具备的基本条件——确立教学目标体系。 二、实现有效控制的必