高职幼教专业儿歌编演能力教学模式探索

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高职幼教专业旨在培养高素质技能型幼儿教师,儿歌创编与表演能力是幼儿教师的一项非常重要的职业技能,可以课堂教学为基点、以教学实践为基础形成一个比较完整的教学模式:理论教授※案例分析※小组讨论※方案设计※作品展示※模拟课堂※讨论提升※幼儿园实践※反思升华,理论知识与实践技能在每一环节的教学过程中互相渗透和融合,以项目驱动为主线,遵循教育教学规律,由简单到复杂,实现教学目标。 Vocational preschool education aims to develop high-quality skilled preschool teachers, children’s songs creation and performance ability is a very important kindergarten teachers vocational skills, classroom teaching can be based on the basis of teaching practice to form a more complete teaching model: Professor of Theory ※ Case Study ※ Panel Discussion ※ Project Design ※ Work Display ※ Simulation Class ※ Discussion Enhancement ※ Kindergarten Practice ※ Reflection and Sublimation, Theoretical Knowledge and Practical Skills Permeate and Integrate in Every Step of Teaching Process, Mainly Driven by Project , Follow the law of education and teaching, from simple to complex, to achieve teaching goals.
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