多面体欧拉公式相关论文
1整合的内涵《普通高中数学课程标准(实验)》明确提出“要注重信息技术与数学课程的整合”.两者整合不是简单地把信息技术仅仅作为......
<正>研究性学习提倡学生参与探索研究,是新课程体系中的必修课程。现代信息技术正在对数学课程、数学教学及学习产生巨大影响。分......
<正> 过去我们研究的几何问题主要涉及到长度、距离、面积、体积、全等等度量问题,而多面体欧拉公式与度量无关。欧拉公式V+F-E=2......
多面体欧拉公式的历史源远流长,最早猜测到多面体欧拉公式的是笛卡儿,但他没有证明。后来,欧拉又重新发现了这个公式,并第一次证明......
<正> 一、介绍欧拉,引入课题著名数学家欧拉(Euler,1707-1783),瑞士人.在数学家贝努利(Bernoulli)的赏识下开始学习数学,16岁就获......
教材:人教社全日制普通高级中学教科书(试验修订本·必修)《数学》第二册(下)第九章"直线、平面、简单几何体"第九节"研究性课......
对于一个简单多面体 ,若它的顶点数为Ｖ ,面数为Ｆ ,棱数为Ｅ ,则有Ｖ +Ｆ-Ｅ =2 .这是著名的多面体欧拉公式 .教材对多面体欧拉公式 ,采用了“......
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