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在经济全球化的今天，英语成为我国与其他国家进行交流的一种重要工具。英语阅读是英语学习的重要组成部分。但是，当前初中英语教学仍然存在一些弊端，学生难以有效开展英语阅读，不利于学生英语核心素养的培养。因此，应尽快改进传统的、单一的初中英语教学模式，将支架式教学模式运用于初中英语阅读教学具有十分重要的现实意义。在初中英语阅读教学中，采用支架式教学模式可以保证学生在课堂上处于主体地位，从而培养学生的自主性。本文以初中英语教学现状为出发点，通过对初中英语阅读教学案例的分析，论述了支架式教学模式在初中英语阅读教学中的具体应用，希望能为初中英语阅读教学的发展提供有益借鉴。