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目的:探讨行为回放式教学法联合反思日记在助产技术教学中的应用效果。方法:选取福建省福清卫生学校二年级助产专业学生48人,采取行为回放联合反思日记的教学方法。在助产技术实操的学习过程中,学生利用移动学习平台、设备把操作过程以拍摄录像的形式记录下来,通过回看录像视频找出操作过程中的不足,提出解决方法、巩固操作的要点,再加强操作训练,从而提升操作能力,课后学生通过书写反思日记来加深自己对助产操作的认识。最后采用理论考核、技能考核、课堂效果问卷调查等评价教学效果。结果:学生的理论及技能考核平均成绩分别为95.58