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培智数学课程标准明确提出教学是为生活而教,最终目的是能让学生适应生活,融入生活,打破传统的课堂教学模式,利用场景模拟才能让不同层次的学生提高自己的生活实践能力,适应生活。
回归生活 以生为本——场景模拟为培智高段数学插上快乐的翅膀
【摘 要】
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培智数学课程标准明确提出教学是为生活而教,最终目的是能让学生适应生活,融入生活,打破传统的课堂教学模式,利用场景模拟才能让不同层次的学生提高自己的生活实践能力,适应
【机 构】
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浙江省永康市特殊教育学校
【出 处】
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新课程(上)
【发表日期】
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2016年7期
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