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年年暑假，年年培训。但感受与收获却大不相同，有的让人十分受益和难忘；有的则是一种应付与“煎熬”。这绝不是危言耸昕，确是一种真实反映。
教师暑假培训，在“精”不在“多”
【摘 要】
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年年暑假，年年培训。但感受与收获却大不相同，有的让人十分受益和难忘；有的则是一种应付与“煎熬”。这绝不是危言耸昕，确是一种真实反映。
【机 构】
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上海师范大学康城实验学校,闵行二中
【出 处】
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教育艺术
【发表日期】
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2008年1期
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