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本文着手于新课程背景下的高中班级自主管理存在的问题,结合相关文献资料进行分析,总结出改进高中班级自主管理存在问题的几点策略,为我国今后的高中班级自主管理提供正确参考.
新课程背景下的高中班级自主管理问题分析
【摘 要】
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本文着手于新课程背景下的高中班级自主管理存在的问题,结合相关文献资料进行分析,总结出改进高中班级自主管理存在问题的几点策略,为我国今后的高中班级自主管理提供正确参
【机 构】
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新疆克拉玛依市第十三中学 834000
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2015年18期
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