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能力本位教育思想契合应用型人才培养的目标要求,应成为应用型本科院校人才培养机制改革的主要指导思想。分析了信息管理与信息系统专业应用型人才培养中存在的目标定位、多学科知识融合以及专业实践体系创新等关键问题,提出了基于能力导向的建设策略。
基于能力本位教育理念的信息管理专业应用型人才培养研究
【摘 要】
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能力本位教育思想契合应用型人才培养的目标要求,应成为应用型本科院校人才培养机制改革的主要指导思想。分析了信息管理与信息系统专业应用型人才培养中存在的目标定位、多
【机 构】
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盐城工学院管理学院
【出 处】
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软件导刊
【发表日期】
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2015年6期
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