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在小学的语文教学工作中,教师应当合理应用课前导学案,督促学生进行课前预习,进而让学生养成自学好习惯;并借助导学案,组织学生进行小组合作学习,锻炼学生的自主思考能力;同时合理设计导学问题,引导学生自主探究,这样可以提高课堂教学效率,激发学生的学习兴趣,还能提高学生的自学能力.
课前导学案在提升小学语文自学能力中的运用措施研究
【摘 要】
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在小学的语文教学工作中,教师应当合理应用课前导学案,督促学生进行课前预习,进而让学生养成自学好习惯;并借助导学案,组织学生进行小组合作学习,锻炼学生的自主思考能力;同
【机 构】
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甘肃省临夏回族自治州,甘肃省广河县槐沟小学
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2021年20期
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