【摘 要】
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教学例题是数学知识传播的主要载体，通常作为老师在课堂中讲解的重要内容，因为数学不同于其他学科，在数学的教学过程中更多的是抽象的概念，对抽象概念的讲解就需要用过例子来引导
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教学例题是数学知识传播的主要载体，通常作为老师在课堂中讲解的重要内容，因为数学不同于其他学科，在数学的教学过程中更多的是抽象的概念，对抽象概念的讲解就需要用过例子来引导学习。数学例题能够帮助学生理解并且掌握数学中的一些概念问题，公式定理等等。教师通过运用具有一定代表性的数学问题作为例题进行分析，使得学生更加通俗易懂的明白抽象的概念。因此要想提高数学课堂的质量和效果，就要对例题进行精心设计，本文从例题的难度，涵盖的知识点，题型的归纳等几方面对高中数学例题教学中的问题进行了分析。
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