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我国高等教育的模式已经由精英教育转变为大众化教育,高等数学作为一门基础课程,在高等教育中其重要性是毋庸置疑的,在高等教育模式的转变下,高等数学的教与学也要做出相应的转变。本文基于非数学专业的大、专科院校学生对高等数学的敬畏,从概念、定理以及应用三个方面阐述了高等数学的大众化、生活化,体现高等数学来源于生活,又要高于生活,最终服务于生活的本质。