【摘 要】
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立足于新课程背景下,数学课堂教学中经常使用口头评价,让课堂变得有趣生动,并且和谐,同时变得有活跃的氛围,口头评价在数学课堂中起着至关重要的引导和激励的作用,同时,能让
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立足于新课程背景下,数学课堂教学中经常使用口头评价,让课堂变得有趣生动,并且和谐,同时变得有活跃的氛围,口头评价在数学课堂中起着至关重要的引导和激励的作用,同时,能让学生充分认识自我,发挥自我,培养学生的自信有非常好的作用,口头评价在课堂上要面对不同层次的学生。所以,在课堂中要运用不同层次的方法,不同层次的口头评价,那么如何在课堂中巧妙地使用口头评价?就需要我们教师去不断的探索和研究。
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