【摘 要】
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音乐课是人文学科实施教育的重要途径之一,音乐课程的价值理念直接影响音乐课的达标水准,所以音乐教育应以审美体验价值、创新性发展价值、文化传承价值、交流合作价值为核心
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音乐课是人文学科实施教育的重要途径之一,音乐课程的价值理念直接影响音乐课的达标水准,所以音乐教育应以审美体验价值、创新性发展价值、文化传承价值、交流合作价值为核心,以提高学生的审美能力、发展学生的创造思维、形成良好的人文素养为宗旨。
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