【摘 要】
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兴趣是创造欢乐教学环境的重要途径之一。当学生对英语有了兴趣,就有了学习的动力与热情。一个成功的英语教师要在教学中有意识地培养学生对英语的持久兴趣,激励学生不断处于
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兴趣是创造欢乐教学环境的重要途径之一。当学生对英语有了兴趣,就有了学习的动力与热情。一个成功的英语教师要在教学中有意识地培养学生对英语的持久兴趣,激励学生不断处于较佳的学习状态之中,使他们对英语乐学,善学,会学,学而忘我,乐此不疲。因此,课堂教学手段必须不断更新。要授之以法,以学生为本,有效地培养并保持学生英语学习的兴趣。
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