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<正>在2018年的毕业季过后,美术史论的求学者们面临着又一次专业选择,即使美术史学科的应用面依然广泛,但因学科内部细化、专业划分等因素造成的个人知识构成的差异,实际上限制了诸多毕业生的选择。是继续坚守已有的专业方向?还是在具体现实中进行调节与转向?我们都需要给予更多的关注与思考。与此同时,机遇与挑战并存的国内艺术机制也向毕业生们提出了更高的要求,以期更加有效地应对当下专业发展环境并做出长远规划。近期,《美术观察》聚焦"毕业季:专