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针对土木工程概论课程的专业知识多、专业内容逻辑性和关联性弱等问题,传统教学方式不能有效地帮助学生全面认识专业知识的特点,文章以具体工程案例为对象,探讨了土木工程各专业内容的融合教学方法,有助于培养学生建立立体、有机联系的土木工程综合知识体系。
融合教学在土木工程概论教学中的应用探讨
【摘 要】
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针对土木工程概论课程的专业知识多、专业内容逻辑性和关联性弱等问题,传统教学方式不能有效地帮助学生全面认识专业知识的特点,文章以具体工程案例为对象,探讨了土木工程各
【机 构】
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西南科技大学土木工程与建筑学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2019年48期
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