论文部分内容阅读
长Q—T间期延长综合征（LQTS）是一组病因不明、心电图表现为QT间期延长、可伴U波及T波异常的综合征，易产生室性心律失常，尤其是尖端扭转性室速（TdP）、晕厥和猝死。本症多见于儿童和青年，常有家族史，属遗传性心脏电生理异常，但部分病例可无家族史。
儿童长Q—T间期延长综合征2例临床分析
【摘 要】
：
长Q—T间期延长综合征（LQTS）是一组病因不明、心电图表现为QT间期延长、可伴U波及T波异常的综合征，易产生室性心律失常，尤其是尖端扭转性室速（TdP）、晕厥和猝死。本症多见于儿童和
【机 构】
：
遵义医学院附属医院儿科
【出 处】
：
贵州医药
【发表日期】
：
2009年10期
其他文献
尊重学生评价的权利，让学生敢评。学生不仅可以评价自己．还可以评价同学、老师，甚至可以评价教材，发表对教材的不同看法从而打破评价常规，敢于挑战权威。
自2003年6月至2007年4月采用组合旋入式自锁髓内钉治疗肱骨骨折20例，并进行随访。与30例采用加压钢板治疗的患者疗效进行对比、分析。旋入式自锁髓内钉通过纵向与髓腔内壁紧密
校园文化生动地反映出一个学校的校风校貌，传递着一个学校的教育理念和办学思想，凸现学校广大师生的价值观念、审美标准，在学校的建设与发展过程中起着非常重要的作用。一、着力
家访记录一：优秀学生锦上添花。时间：2004年12月21日，对象：小峰，原因：小峰从初一开始成绩就比较好，但一直不拔尖；从初二起就一直是班干部，对班级工作很负责，但也有松懈的时候；他很讲义气
我们传统的教学及其评价更多关注的其是“所摘果子”的数量与质量，忽视了在摘果子过程中学生的和谐发展，比如教学中的“复习铺垫”．其实只是在降低学生学习新知的难度，诱导学生“
针对我国“三北”地区地下水含盐、含氟量超过国家生活饮用水标准这一情况．采用反渗透淡化除盐方法，进行了实验研究。文中主要介绍了原水的水量及水质情况，反渗透进水预处理工艺
介绍了基于面向对象技术的基本绘图平台的设计与实现过程,论述了图元设计、位图操作、序列化、防止屏幕闪烁与位图透明显示等关键性技术,分析了如何解决图元放大后可能出错的问题。
由于信息技术的高速发展,引发了社会一系列的链式反应,信息的传播方式发生了较大的改变,们的阅读方式也逐渐由纸质阅读转向数字阅读,由此带来了图书馆的服务方式向数字阅读服
文章研究了活性碳纤维（ACFs）对水中五氯酚（PCP）的吸附行为、吸附条件及再生性能。结果表明，PCP在ACFs上的吸附容量较大，Langmuir及Freundlich等温线都能较好地反映其吸附行为；ACFs对