【摘 要】
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对中职学生进行数学教学,不仅仅只是让学生解决书本中的问题,还需要让他们掌握数学的实际内涵,以解决生活中的实际问题。《中等职业学校数学教学大纲》中有一个特色:体现数学
【机 构】
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安徽师范大学,安徽省当涂县职业教育中心
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对中职学生进行数学教学,不仅仅只是让学生解决书本中的问题,还需要让他们掌握数学的实际内涵,以解决生活中的实际问题。《中等职业学校数学教学大纲》中有一个特色:体现数学课程的教育价值,包括提高学生的素养,为专业学习,为终身发展奠定基础等。因此,要实现数学课程的教育价值,中职数学教师的业务学习不应局限于纯数学知识,而应该加强对所任教专业学生所学专业知识的了解。
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