【摘 要】
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＜正＞思政课堂能够强化初中生的思想道德修养，使他们树立正确的价值取向、思想观念、情感态度等，在初中思想政治课程中，爱国主义教学功能的发扬不仅能满足课程要求，同时也能在新课程理念下更好地实现教学目标。但是在实际教育教学过程中，经常会发生重视课本知识教学，忽略爱国主义教育等问题，这就导致两者出现脱节、割裂等情况，在一定程度上导致思政课堂难以发挥爱国主义教育的作用与功能。因此，本文主要探讨在初中思政教学
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＜正＞思政课堂能够强化初中生的思想道德修养，使他们树立正确的价值取向、思想观念、情感态度等，在初中思想政治课程中，爱国主义教学功能的发扬不仅能满足课程要求，同时也能在新课程理念下更好地实现教学目标。但是在实际教育教学过程中，经常会发生重视课本知识教学，忽略爱国主义教育等问题，这就导致两者出现脱节、割裂等情况，在一定程度上导致思政课堂难以发挥爱国主义教育的作用与功能。因此，本文主要探讨在初中思政教学过程中，如何渗透爱国主义教育。
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＜正＞随着信息时代的到来，信息技术的应用日益普遍，保险公司内部审计逐渐趋向于信息化。信息化在给内部审计带来各方面巨大变化的同时，也对内部审计工作提出了更高的要求。深入了解保险公司内部审计信息化的发展现状，推广审计信息化的优秀应用案例，分析当前保险公司内部审计信息化建设存在的问题，从而探索应对策略，有利于进一步提升保险行业内部审计信息化水平，助推保险公司内部审计高质量发展。
免疫治疗为肿瘤治疗开辟了一种新策略,给一些晚期肿瘤患者带来了新的希望。然而,由于实体肿瘤的高间质压力和高度异质性,使治疗药物的递送往往只局限于肿瘤表层,也无法改变肿瘤免疫抑制的微环境。乳腺癌（BC）因其免疫原性低和容易复发和转移等特点,为临床治疗带来许多困扰。如何使药物深入到肿瘤中心,改善肿瘤微环境（TME）并预防肿瘤的复发与转移成为挑战。凋亡小体（ABs）在体内能被单核/巨噬细胞摄取,并随着循环
学生通过学习数学,可以建立起一个思考与分析事物的框架,有效地处理与解决实际生活中的多种难题。数学启蒙教学在小学阶段的开展,对于学生接下来的学习、生活以及工作发挥着奠基性作用。然而聋生受到自身生理条件的影响,面对数学知识,接受与吸收能力较为滞后,这也直接或间接影响着学生逻辑思维的提升,以及解决问题的能力。基于此,本文从低年级聋生数学教学视角出发,结合教学中应该注意的几个问题,提出了几点教学策略,希望
2020年，“网络授课”一举打破了传统教学方式的束缚，它不再仅限于培训班、辅导课，也成为一线教师的必备技能。然而，传统教学方式在当前的网络环境中水土不服，经验丰富的老教师看着录课、微课等网络软件纷纷皱起了眉头，怎样才能让学生隔着屏幕进行有效学习呢?本文从作者的小学数学网络授课经验出发，阐述了网络授课中践行陶行知“教学做合一”理论的必要性，以及网络授课中践行陶行知“教学做合一”理论的若干小技巧。
心肌细胞衰老与心血管疾病的发生发展密切相关。研究心肌细胞衰老的相关生物学特性，对于延缓甚至逆转心肌细胞衰老具有重要意义。心肌细胞衰老的生物学特性复杂多样，本文重点对蛋白内稳态失调、代谢性重构、年龄相关转录组改变、年龄相关表观遗传学转变以及端粒短缩五个方面的心肌细胞衰老生物学特性进行综述。
铸牢中华民族共同体意识融入高校思想政治教育,既能有效彰显坚守中华民族伟大复兴的初心使命,又能切实捍卫社会主义意识形态的前沿阵地,更能充分体现培养社会主义时代新人的目标旨归。两者在历史逻辑上体现了价值追求与目标的高度契合,在理论逻辑上体现了教育理论与内容的高度相容,在实践逻辑上体现了教育载体与路径的高度融通。铸牢中华民族共同体意识融入高校思想政治教育全过程、全周期,应以“制度”为保障优化铸牢中华民族
家庭本位具有鲜明的时代特征。在乡村社会变迁和国家治理转型过程中，趋于问题化的家庭秩序与日益下沉的国家权力遭遇，推动了家国关系的适应性变革。文章立足转型期农民家庭秩序，沿着农民家庭生活的动力机制，探讨乡村治理场景中家庭本位的实践基础和治理效能：一方面，家庭秩序调控促进了情感动力和伦理动力的融合，保障了家庭生活中情感实践的主体性和伦理实践的正义性，再造了家庭本位的原则；另一方面，家庭本位释放了生活治理
＜正＞非法证据排除是监察机关对证据合法性的自行排查，对确保案件质量、保障被调查人合法权益具有重要意义。《中华人民共和国监察法实施条例》（以下简称《条例》）第六十四条、六十五条、六十六条对非法证据排除规则的运用进行了细化。实践中，精准运用该规则，理顺排除路径，应注意以下几方面。明确适用范围。一是根据《条例》规定，只要案件处置可能存在“以非法方法收集证据情形的”，均应调查核实。
园林设计是园林景观建设的重要内容，对城市的内涵建设具有重要影响，我国传统美术对园林设计的影响深远。分析我国传统美术的特征，阐述山水画的意境、构图等对园林设计的影响，从二者的互通融合、气韵生动等方面探讨美术意境与园林设计间的关系，以期为提高我国园林设计质量及园林设计领域的内涵发展提供参考。
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