“三全育人”视阈下高职毕业生就业教育长效机制研究

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新形势下,为了更好地促进高职院校毕业生的就业,建立高职毕业生教育长效机制,就必须引入“三全育人”的教育理念,创新优化高职院校的就业指导模式。本文通过对“三全育人”理念的介绍,指出当前高职毕业生面临的就业问题,为高职毕业生就业教育创造新的长效机制,以促进高职毕业生的就业。
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