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本文首先分析了语言输入为主教学模式的特征及弊端,然后分析了重视语言输出教学模式的特征及优势,最后就如何设计英语教学以使学生有效、熟练地进行语言输出提出了几点建议.
大学英语教学应从输入为主转向重视输出
【摘 要】
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本文首先分析了语言输入为主教学模式的特征及弊端,然后分析了重视语言输出教学模式的特征及优势,最后就如何设计英语教学以使学生有效、熟练地进行语言输出提出了几点建议.
【机 构】
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本溪冶专,朝阳师专
【出 处】
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辽宁师专学报(社会科学版)
【发表日期】
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2001年5期
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