色度传感器在中学化学教学中的应用

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高中化学新课程大大加强了化学实验的力度,同时也强调了实验的探究性,其中新课标在每个主题下都专门设置了“活动与探究建议”栏目,并设计了多个与化学实验探究有关的活动,在实验手段上,更加体现了多元化与现代化。把手持技术融入化学实验中,能使学生学会如何进行探究性实验学习;学会从定量的角度分析和解决问题,探求变量之间的因果关系和相关关系,培养学生解决问题的能力,真正体现了新课程的教育 High school chemistry courses greatly enhanced the strength of chemical experiments, but also emphasizes the exploratory nature of the experiment, in which the new curriculum standard in each theme have set up a “activities and inquiry recommendations” section, and designed a number of Chemical experiments to explore related activities, in the experimental means, more reflects the diversity and modernization. The hand-held technology into chemical experiments, enabling students to learn how to carry out exploratory experimental learning; learn to analyze and solve the problem from a quantitative point of view, to explore the causal relationship between variables and the relationship between students to develop the ability to solve problems, and truly reflect New curriculum education
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