高中班级管理之我见

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一直以来,班主任工作都是千头万绪,纷繁芜杂的,班主任是一个身兼多职的教育者,同时也是这个班级的组织者,策划者,协调者和身心健康发展的心理辅导者。高中生的年龄大都在十七、八岁左右,这个时期是形成正确的人生观、价值观、世界观的重要阶段。同时青年初期的学生的独立心理、批评心理、逆反心理增强。班主任如何抓住学生这个特殊的阶段,做好班级管理工作,让学生健康成长,快乐学习。一、过硬的综合素质 All along, the class teacher work is a multitude of things, numerous and complicated, the teacher is a multi-role educator, but also the class organizers, planners, coordinators and mentally and mentally mentally fit mentally and mentally. The age of high school students mostly in the seventeen, eight years old, this period is the formation of a correct outlook on life, values, the world’s an important stage. At the same time, young students’ psychology of independence and psychology of rebellion are enhanced. Class teacher how to seize this special stage of students, good class management, let the students grow up healthily and study happily. First, excellent overall quality
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