【摘 要】
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伴随着现当代社会经济的迅猛发展,高职教育也逐渐引起了众人的关注。特别是高职院校当中的美术专业课程,作为培养学生审美意识、创新能力的重要内容,如何能够通过美术课程教学进一步得到提升,是众多课程教育教学者不断探索的重要内容。由此,本文以“高职美术课程教学中对学生艺术素养的提升策略分析”作为重要的研究视角,希望通过本文研究,不断完善高职院校美术教学体系、改进和创新教育教学方法,推动高职院校美术课程教学的发展及学生个人艺术素养的全面提升。
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伴随着现当代社会经济的迅猛发展,高职教育也逐渐引起了众人的关注。特别是高职院校当中的美术专业课程,作为培养学生审美意识、创新能力的重要内容,如何能够通过美术课程教学进一步得到提升,是众多课程教育教学者不断探索的重要内容。由此,本文以“高职美术课程教学中对学生艺术素养的提升策略分析”作为重要的研究视角,希望通过本文研究,不断完善高职院校美术教学体系、改进和创新教育教学方法,推动高职院校美术课程教学的发展及学生个人艺术素养的全面提升。
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